Para crear una estructura de directorios se emplea el script
sigue-colegio.sh, después se modifica y
completa la información generada y opcionalmente se
crea un módulo en un repositorio CVS. A continuación
se describen los pasos, suponiendo que el directorio con
la información del colegio (i.e el directorio base)
será /var/nuestra-escuela
y se comenzará a emplear sigue
en el año 2007.
Cree la estructura de directorios desde la cuenta
root
así:
# cd /var # sigue-colegio.sh nuestra-escuela 2007
Esto creará el directorio
/var/nuestra-escuela
con
información de ejemplo para comenzar a registrar progreso en el
año 2007.
Aviso | |
---|---|
Si cuenta con un servidor web, sugerimos que emplee una ruta que no pueda accederse desde un navegador. En especial si planea usar la interfaz PHP (ver Sección 6, “Interfaz PHP para profesores”). |
Edite el cronograma
/var/nuestra-escuela/cron.sec
especificando la división en periodos del año, así como el
inicio y fin de cada periodo (con los atributos
inicio
y fin
del
elemento sec
). Puede verificar el archivo
con la herramienta repchq.
En la ruta /var/nuestra-escuela
, dentro del
subdirectorio estudiante
, cree un
directorio por cada estudiante. Para evitar duplicados,
emplee la identificación de cada estudiante en el nombre del
directorio. En el directorio
de cada estudiante cree el archivo datos.ind
(ver Sección 2.1, “Datos de cada estudiante”),
al menos con los datos: Apellidos
,
Nombres
, login
y
FechaNacimiento
. Las plantillas
generadas emplean como identificación el año de nacimiento
y el login del estudiante, puede guiarse en estas
y después borrarlas o puede
automatizar este proceso como se explica más adelante.
Emplee la herramienta sigchq para verificar el formato de los archivos que modifique.
En los subdirectorios
grupo/2007/bprimaria
,
grupo/2007/bsecundaria
y
grupo/2007/media
cree un archivo por cada grado,
cada archivo debe referenciar los estudiantes del grado
respectivo
(se sugieren que en los nombres se use la identificación de cada
grado/curso, por ejemplo g1.grp
,
g5a.grp
, etc). Al crear estos archivos
y en general al referenciar un archivo desde otro tenga en
cuenta emplear una ruta relativa al directorio
planest/2007
[1].
Emplee la herramienta sigchq para verificar los grados que edite.
Para completar la información de profesores proceda de forma
análoga al caso de estudiantes,
dentro del subdirectorio profesor
,
cree un directorio para cada profesor y el archivo de datos
datos.ind
al menos con los mismos
datos del archivo de datos de estudiantes. Modifique también
el archivo grupo/2007/profesores.grp
para
que referencia a todos los profesores del colegio.
Adapte los subdirectorios y datos del directorio
planest/2007
para que correspondan a los niveles, grados y asignaturas de la
institución. Para comenzar no es indispensable modificar los
archivos de asignaturas (e.g castellano.cla
y
castellano.sec
) sólo, de requerirlo, copie
las plantillas disponibles para las asignaturas que hagan falta.
Por ejemplo si en primero de primaria falta una asignatura con
identificación servicio
:
cd planest/bprimaria/1 cp castellano.cla servicio.cla cp castellano.sec servicio.sec
Para verificar los archivos de clasificaciones y secuencia
emplee la herramienta repchq y revise
instrucciones en el manual de repasa
(ver
[[repasa]]).
Modifique el modelo de plan de estudios[2]
disponible en
planest/2007/col.planest
(dividido en los
archivos planest/2007/g1.planest
,
planest/2007/g2.planest
y así sucesivamente
hasta planest/2007/g11.planest
).
Este archivo debe referenciar los niveles, los grados (y cursos
si los hay), las asignaturas, profesores y los archivos con logros
e indicadores de las asignaturas de cada grado/curso.
Después de editarlo verifíquelo con la herramienta sigchq.
Si en el computador en el que está la información
tienen cuenta los profesores y quien administra sigue
(que debe
tener acceso a la cuenta root),
es recomendable establecer permisos
de los archivos que los profesores podrán editar.
Vea la sección Sección 3.2, “Permisos”.
Opcional: inicie un módulo en un repositorio CVS para
(1) respaldar la información, (2) mantener información histórica
más completa[3]
y (3) facilitar trabajo en grupo (por
ejemplo cada profesor podría trabajar su propia copia del
plan de estudios). Puede basarse en el ejemplo presentado en
la sección "Consideraciones sobre el control de versiones"
del manual de repasa
(ver [[repasa]]).
Sugerimos tener una sola copia local
(digamos en /var/nuestra-escuela
) que
sea editada por todos los profesores empleando permisos.
Después de ediciones es recomendable actualizar el repositorio
y cada vez que se cierre un periodo es recomendable agregar
una marca a todo el repositorio.
Si todos los estudiantes tienen login en un computador o red tipo
Unix y todos pertenecen a un grupo (digamos
estudiante
),
la inicialización de datos para estudiantes/profesores puede
automatizarse extrayendo los datos
del archivo /etc/passwd
. Si los profesores
y estudiantes tienen cuentas pero aún no ha creado grupos se sugiere
que lo haga, por ejemplo:
groupadd -g 1102 profesor groupadd -g 1101 estudiante
Para eso se sugiere que
en el campo GECOS de cada estudiante se emplee como nombre (i.e antes
de la primera coma):
Información que puede ser modificada posteriormente con el programa
nombres
-
apellidos
-
grado
-
fecha-nacimiento
chfn
(el cual puede adaptarse para que lea y
organice la información siguiendo la convención propuesta).
Para crear directorios y archivos datos.ind
a partir de la información en /etc/passwd
puede emplear el script passwd2est.awk
el
cual se ejecuta desde el directorio creado por
sigue-colegio.sh así:
cd /var/nuestra-escuela GID=1101 ANIO=2007 awk -f /usr/local/share/sigue/herram/passwd2est.awk /etc/passwd
siendo 1101 la identificación del grupo estudiante
.
Este script extraerá la información de usuarios del grupo 1101
y creará un directorio por cada año de nacimiento y dentro de cada uno
de estos directorios para cada estudiante que haya nacido ese
año con el login como nombre y con el archivos
datos.ind
. Así mismo este script creará
los archivos
de los grados en el directorio grupo
, en
el subdirectorio del año 2007.
Aviso | |
---|---|
passwd2est.awk borrará información ya existente. En particular si existía un archivo para cada grado, la información será remplazada por la que este script extraiga. |
De forma análoga puede extraerse la información de profesores con el script passwd2prof.awk, por ejemplo si el grupo de profesores tuviera identificación 1102:
cd /var/nuestra-escuela GID=1102 awk -f /usr/local/share/sigue/herram/passwd2prof.awk /etc/passwd
El campo GECOS de profesores debe tener la misma sintaxis del sugerido para estudiantes (el grado no será tenido en cuenta).
También es posible a partir de un archivo para grupos que
referencie archivos de individuo con Nombres, Apellidos,
FechaNacimiento y login,
generar una secuencia de comandos que cree las cuentas. Para
esto puede emplear o adaptar la hoja de estilo
xslt/grp2debuser
, la cual genera comandos
con la sintaxis requerida en sistemas Linux/Debian y recibe
como parámetros el grupo al que perteneceran los usuarios y
opcionalmente el grado:
cd grupo/2002 xsltproc --catalogs --stringparam grupo profesor \\ /usr/local/share/sigue/xslt/grp2debuser.xsl profesores.grp
Sugerimos que cada profesor tenga una cuenta en el computador
donde está la información y que exista un grupo
profesor
al cual pertenezcan sólo
los profesores. De ser así puede generar el archivo
perm.sh
que establece permisos y
propietarios para limitar posibilidad de ver y editar
archivos con plan de estudios y archivos de progreso,
siguiendo algunas recomendaciones que al respecto se presentan
en el manual de repasa
(ver [repasa]).
El script
planest/2007/perm.sh
se genera con
una hoja de estilo XSLT, a partir
del plan de estudios planest/2007/col.planest
.
Genérelo cada vez que modifique el plan de estudios con:
cd planest/2007/ export SGML_CATALOG_FILES=/usr/local/share/xml/structio/catalog xsltproc --catalogs /usr/local/share/sigue/xslt/planest2perm.xsl col.planest > perm.sh
o bien con el script
planest/creaperm.sh
:
cd planest/2007 ../creaperm.sh
El script generado perm.sh
establecerá
propietarios y permisos de los archivos del plan de estudios
referenciados en col.planest
, así como
los archivos de progreso de estudiantes que estén en grados
referenciados en col.planest
, dando
permiso de escritura a cada profesor sólo en los
archivos del plan de estudio que maneja y sólo en los
archivos de progreso de los estudiantes que orienta. El
script perm.sh
debe ser ejecutado
desde la cuenta root
. Este script
creará archivos de secuencia y clasificación del plan de
estudio que puedan hacer falta. Si el plan de estudio
tiene definido un login de quien lo maneje, este script establecerá
permisos para manejar el plan de estudio solo a ese usuario.
Una vez haya generado planest/2007/perm.sh
puede modificar propietarios y permisos de los diversos archivos
y directorios así:
cd /var/nuestra-escuela chgrp -R profesor . chmod -R o-rwx . find . -type d -exec chmod gu+x {} ";" cd planest/2007 . ./perm.sh
La primera vez que ejecute perm.sh aparecerán varios errores porque los archivos de progreso no se han creado. Estos archivos serán creados cuando ejecute por primera vez iniperiodo, como se explica en Sección 4.3, “Administración de valoraciones”
Es necesario personalizar sigue
de
acuerdo a los planes que realizó (ver Sección 2, “Planeando el uso de sigue” )
en el archivo /var/nuestra-escuela/planest/param.sh
editelo y configure:
Listado de valoraciones que indican indicador pendiente (o perdido). En la variable pendientes
separando una de otra con punto y coma (;).
Valoración que se pondrá por defecto (antes de que el profesor ingrese valoraciones). En la variable valdef
[1] Todos los
scripts se han implementado suponiendo que las rutas
son relativas a ese directorio. Si se desea podría asumirse
una convención diferente y emplear la opción
-D
soportada por las herramientas
de sigue
(que permite especificar uno o más directorios
en los cuales abrir archivos cuya ruta sea relativa).
[2] El modelo de plan de estudios sigue las convenciones de niveles, grados y áreas obligatorias de la Ley 115 de 1994.
[3] Si no usa CVS empleando las convenciones que sugerimos sólo podrá mantener archivo histórico del estado del colegio al final de cada año (por ejemplo para imprimir reportes finales de años anteriores). Si emplea CVS y una política de actualización cada periodo, mantendrá archivo histórico del estado del colegio al final de cada periodo (por ejemplo para imprimir reportes de periodos de años anteriores).